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杀012路是什么意思-「家庭教育」真正伤害孩子的家教行为是什么?

2020-01-09 14:37:54

杀012路是什么意思-「家庭教育」真正伤害孩子的家教行为是什么?

杀012路是什么意思,日前,在《n岁孩子 n岁父母》新书发布会暨中国“家庭•家教•家风”家庭教育研讨会上,专家、学者和家长代表就新时期科学的家庭教育理论和家庭教育实践进行了共同探讨,让我们一起来听听他们是怎么说的。

01

被家庭教育长期忽略的是什么?很多教育乱象的根源又是什么?

傅国亮(中国家庭教育学会副会长、教育部关心下一代工作委员会常务副主任):

家庭教育是起始教育、是始于生命之初的教育。

婴儿的成长、其社会化过程是从出生起模仿父母开始的,家庭教育是一个人最早接受的教育;而学校教育是在入学之后开始的,比家庭教育晚了六七年。

心理学研究表明,人很多基本的东西是六岁之前就形成了。这六七年的教育是对人的奠基教育,它既早于学校教育,更早于社会教育,它是唯一的,所以重要。家庭教育是自发的,它从自发走向自觉,一要政府指导,二要学校作为,三要家长学习。

品德教育、做人教育是家庭教育的主题和方向。品德教育最主要的是善良和责任,这是家庭教育的最基本的内容。但是,家庭教育包括我们整个基础教育或者说中国教育长期被忽略的,是人性教育。这是我国目前很多教育乱象的根源之一。

相对于品德教育和做人教育,很多家长更关注孩子的智力发展,这是家长的正常需求。但是,对孩子的智力开发要符合科学的规律。

02

孩子的很多问题源于家庭。那么,能真正伤害到孩子的是什么?

邹丽娜(中国科学院幼儿园教研中心主任):

孩子的很多问题源于家庭。

如今家长们大多很忙,没时间陪伴孩子,这样是不是一定伤害到孩子?其实也不尽然,爸爸妈妈忙碌上班是在给孩子树立一个很好的榜样——告诉孩子自己在很努力地工作、努力地生活。

稳定的亲子关系能弥补这个遗憾,这就是高质量的、有效的陪伴。即在某一时段,全身心地关注孩子,让孩子感到自己是被陪伴的、被接纳的、被爱的、安全的。

能真正伤害到孩子的是,家长陪孩子三个小时,但一直在看手机、玩游戏、敷衍孩子关心的事情。

在《n岁孩子 n岁父母》系列丛书中,也提到“孩子哭了到底要不要抱”这个困扰很多人的问题。被抱是孩子心理和生理的需求。

有研究表明,6个月前及时得到拥抱的孩子、给予皮肤接触,能使孩子获得很好的存在感与支持,给孩子建立“外面的世界是安全的”这样的感受。所以,拥抱是非常非常好的一件事。

有些家长并不清楚,孩子的很多问题,包括小学生、中学生甚至大学生的很多问题,都源于童年时期缺乏安全感。那么,怎么给孩子营造安全感呢?稳定的住所、有秩序的环境、稳定的照顾者是孩子安全感的来源。如果孩子经常面对新变化,生活又不规律,就很难从内心获得安全感。

03

怎样和孩子建立良好的沟通渠道?

刘晓峰(清华大学教授、博士生导师,中国民俗学会副会长):

孩子在家长那里得到安全感,就能与父母建立一个很好的沟通渠道,有这个渠道就比较容易去引导孩子。

我觉得带孩子有三点特别重要,一是培养孩子的好习惯,培养习惯也需要安全感,需要有均衡的环境。二是找到孩子的兴趣,孩子感兴趣的事,他会自己拼命努力去做。三是群性,独生子得到很多爱,但是群性不好,所谓群性就是社会性,这些都依赖于安全感的建立。

04

家长到底怎样做才是科学、理性、有效的爱孩子呢?

尚立富(北京师范大学文化创新与传播研究院、中国公益教育研究所所长):

家长们到底怎么投入、怎么做,才是科学、理性、有效的爱孩子,不是溺爱和无效的爱。我认为,以下两个方面很重要。

形成一个环境育人。现在,对于孩子的教育问题,经常是家庭一种说法、学校一种说法,社会又是一种说法,都不统一,我们应该在环境育人当中,慢慢统一一种说法。家庭、学校、社会三方要构建联动体系,孩子在联动中才能健康成长、发展,才能适应社会。

形成统一的价值观。统一的价值观是非常必要的,我们应该怎样做,才能让孩子将来快乐、幸福,找到自己的成就感,不是说家长说孩子应该成什么样的。